为促进数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，城东小学数学教研组开展了精彩的研讨活动，全体数学老师参加了该活动。

  此次教研课由景丽梦老师和潘婧老师执教。

  景丽梦老师执教的《两位数加两位数的口算》这一课生动有趣，虽然练习课比较枯燥无味，但景老师针对低年级小朋友的特点，设计了生动有趣的环节，“口算比赛”、“开火车”等活动都使学生的学习变得有趣起来。另外，景老师尊重学生的主体作用，充分地给予学生独立思考、同桌讨论交流的空间，让学生在互动中发现不同的口算方法。低年级小朋友积极地参与课堂活动，充分发表自己的意见，也能安静的倾听同伴的发言并在相互补充中得到最佳的方案。

  潘婧老师执教的《求两数相差多少的实际问题》一课，课始，安排的比多比少的复习内容，引出“一一对应”为新课做好铺垫。例题教学时，出示情境图的问题后让学生通过动手操作来解决问题，在呈现资源上有意识的先通过有序排与无序排之间的比较，再次强调一一对应的概念；其次是算式的理解，借助多媒体学生理解为什么要减去8，理清数量关系，从而理解算理。紧接着在试一试中，追问“男生比女生少多少人”还可以怎样问，让学生意识到求“女生比男生多多少人”是一样的方法。从而总结出比较谁多谁少，多几个，少几个，就是求两数相差多少的实际问题，都是用减法算，只要从大的个数里去掉小的个数。