浅谈互联网在英语学习中的作用 Talking about the Function of Internet in English Learning
摘要：通过对互联网能为英语学习提供各种有利条件的分析，得出结论是大家需要很好掌握并应用计算机与网络 技术，利用这些技术进行英语辅助学习。会使英语学习取得飞速的进步。关键词：互联网；英语；学习
从60年代开始，计算机在语言教学中就得到应 用，经过多年的发展，尤其是当今掌握和充分利用互 联网手段，有助于第二语言学习水迅速提高。
1远程教育
Internet为英语学习提供了一种新的形式——远 程教育。它是一种跨越地域空间的教育行为，教师和 学生可以不在同一教室，同一地区，甚至不在同一国 家。分散在各地的学生不仅可以听取在异地的教师授 课，而且还能同步收到文字、图像、图形、声音，老师 也可以通过网络看到及听到学生的反应，并及时回答学 生的提问，从而克服了时空的限制。中小学校、高等院 校、职业培训机构以及政府部门等逐步采用网络教学， 以满足终身教育的需要并对传统教学方式提供了有益 的补充；学习模式不再局限于传统课堂学习，从而为传 统教育注入了新的动力。现在教育部已陆续批准了37 所高等院校进行网上学历教育。例如：北京外国语大学 的大专、专升本两个层次的外语远程网络教育，另外，国 际上也开通了英语教学网站，如：www．English town．com号称为世界最大网上英语学校。
2资源共享，丰富学习内容
网络有两个最显著的特点：资源共享和信息交流。 互联网上的内容极其丰富，学生从Internet上可捕获 大量的学习资源，非常利于自学。如有些网站提供了 大量的阅读材料，而且在每篇文章后，都设计了各种 学习与提高活动，包括完成词汇填空，阅读理解判断 对错等。还有，作为非英语国家的学生，对英美等国 家的制度与生活习俗等了解不深，势必影响英语的学 习，Internet为大家打开了广阔渠道，通过Internet学
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生将补充到大量的相关背景资料，同时也提高了学生 的学习兴趣，如圣诞节、感恩节的来历等文化素质教 养，既扩大了学生的知识面，又提高了文化素养和阅 读理解能力。
3经验交流
Internet方便了大家的交流，拉近了世界各国间 的距离。各个国家的学生在英语学习方面都积累了不 同的经验，很值得相互交流与学习。Internet为世界各 地的学生提供了很好的、便利的、快捷的交流与学习 场所，从而促进了英语水平的提高。
4增强学习的主动性与自信心
当今绝大多数学生喜欢用计算机，而且认为很时 尚，他们对采用多媒体形式上课很感兴趣，所以如果 能在英语教学中通过计算机校园网提供给学生各种形 式的英语活动，必将会进一步促进学生学习的主动性。 另外，在运用Internet学习时，学生因为往往是独立进 行计算机操作，克服了紧张心理现象，这样可改变学 生的学习态度，提高学生学习的自觉性与自信心，从 根本上帮助学生增强学习语言的能力。
5增强学习的灵活性
只要你有一台计算机并能上网就能实现随时随地 学习的可能。Internet比较灵活，可以在一天24小时 内任何时间、任何地点为人们服务，从而为学习者打 开了方便之门。参加网上教育的一位学生说： “Englishtown给了我无限制的机会与母语为英语的 老师交谈。像我这种每天常常更动计划的人来说， Englishtown是最佳的英语学习管道，这对因为太忙而没有时间学英语的人来说，真可说是最完美的廨决 方案。”另一学习者说：“我觉得这是学英语最好的方 法，因为这种方法很现代化，而完全配合我的时间， 我的英语能力进步很快，现在我可以去美国留学了。”
6扩大联系和增强趣味
学生可以通过E—mail聊天室与世界各地的英文 教师与学生建立联系，从而快速提高英文写作与表达能 力，并促进全球问的信息交流。另外有些英文学习网址 有许多字谜、角色扮演游戏等，可使学生在娱乐中学到 英文知识，这样便大大增强了学生学习的趣味性。
7英语水平测试
学生可以通过相关网站参加语法，阅读能力等方
面的测试，并当场知道自己的分数。另外，IELTS， TOEFL相关网站也提供给学生计算机考试的规则、 题型、技巧、常见错误分析等有关多方面的信息，从 而为获取高分打下坚实的基础。 计算机的发展一日千里，大家需要不断学习才能 很好掌握并应用，一方面要求大家不断自学有关知识， 另一方面也要进行一些专项培训，以便更好地利用互 联网辅助外语学习。总而言之，计算机与网络技术日 新月异，利用这些技术进行外语辅助学习会不断发展。 但是技术的发展决不能代替学生本身的努力学习。网 络辅助外语学习为学习者提供了更多的机会，应用与 掌握新技术会使外语学习取得飞速进步。