为促使我校数学课堂教学质量的进一步提高，本着“相互学习、相互促进”的教学理念，10月20日在我校开展了一场精彩的教学研讨活动，课程中心陈霞主任及数学组全体老师参加了活动。

活动首先由蒋婷婷老师展示《比的意义》。整节课的思路清晰，语言精炼，板书规范，学生在积极的课堂氛围中循序渐进地提高了学习能力。同时蒋老师还注意让学生在合作与交流中对比的认识由感性逐步发展到理性，合理地构建知识。教学基本功扎实，是年轻老师乃至全校老师的学习典范。

唐美玉老师上的是六年级上册《按比例分配的实际问题》。唐老师从学生解决熟悉的实际问题引入，让学生通过观察、比较和分析，初步感受解答按比例实际问题的规律。然后让学生进一步观察比较，提炼方法。学生通过独立思考、小组合作等各种方法自己探索，获得新知，激发学生的学习兴趣。

课后，两位老师先进行说课，同时提出自己的不足和困惑。随后，全体数学老师进行了点评，老师们充分发表了自己的看法，肯定了课堂中所展现的亮点。同时，对于困惑也发表了自己的见解。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为我们的教学工作积蓄前行的力量。在教学教研的路上，我们携手前行！

                                                                   ( 撰稿：唐美玉     摄影：潘婧      审核：张林亚）