城小英语组积极开展常规教研学习活动

为了实现高效课堂，提高本校的英语教学质量，城小英语组于10月20日开展了两周一次的常规教研活动，全体英语教师积极参与此次活动。

该活动由王礼蓝老师展示了一节六年级Unit4 Then and now的story time新授课。本课的话题是“过去和现在”，通过对比Mike一家人过去与现在的学习、工作和生活等方面，让学生感受科技如何改变生活。把一般现在时与一般过去时两种时态放在一起对比呈现，是本课的一个教学难点。在教学中，王老师启发学生通过观察、对比等方式，总结归纳两种时态的用法，并尝试在正确的语境中使用。根据《英语课程标准》指出：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展学生自主学习的能力和合作精神是小学英语教学的基本任务。根据本课的教学重难点，王老师通过展示自己的旧照片导入本课的主题“then and now”，让学生观看动画，整体感知文本。然后设计一系列听、说、读、写等活动，逐步提升难度，提高课堂思维含量。在学生输出环节，让学生分享自己小时候的照片，并做简单的介绍，锻炼学生的口语，也活跃了课堂氛围。学生在读中设问，读后回答，层层递进，抓住了教学的精髓，培养了学生的能力。并让学生主动参与到学习中来，体现出老师的指导地位，学生才是学习的主体，符合新的教学理念。在课文朗读时，王老师特别强调了语音语调，在平时的课堂上帮助学生养成良好的英语素养。

课后，王老师对自己的教学设计过程进行了解读，并对自己在教学中的表现进行了反思；听课教师们进行交流研讨，大家以本节课教学为载体，积极发表自己的看法，既肯定了教学活动中的亮点，又提出需要完善、改进和以后工作中值得注意事项，评析全面、到位，取得了较好的教研效果。　　

（撰写：王礼蓝  摄影：庄琦  审核：邵雪近）