[转载]关于小学生课外阅读给家长的几点建议

    小学生只有大量阅读课外书籍，才能把教材这一方小得可怜的“水池”引向广阔无垠的大海，在那里见识生活天地的美丽开阔，滋生领略无限风光的强烈愿望，然而，学校老师的精力和时间是有限的，交给学生的方法也只能是个窗口，学生要通过这个窗口看到更广阔的世界就需要家长的大力支持和配合。为此，给家长几点建议：

    1、给孩子一个安静、文明的学习环境，这是孩子的权利。

    2、带孩子到书店，与他一起选购适合自己的有益读物。一次买一两本，要求孩子一篇一篇、一本一本地看，看完再买。读物应当是图文并茂的，印刷清晰，视觉舒适，字要大一些，这样孩子看起来比较省劲，也利于保护眼睛。根据不同年级年级孩子的认知特点，内容以儿歌和童话故事、成语故事、神话故事、人物传记、科幻、小说等。

    3、家长根据孩子的程度，每天指定一定量的阅读任务（一篇短文、一个段落、一首儿歌、一篇故事），要求读得准确流利。一般不宜限定读书时间而不管读的效果，那样会使孩子养成"磨洋工＂的坏习惯。

    4、倾听孩子述说读书的内容和体会，分享他的快乐，热情地赞扬他、鼓励他。只与他的昨天作纵向比较，不提超出实际的要求，不拿别的孩子来贬低自己的孩子。

    5、请你抽空看看孩子正在看的书，并和孩子聊聊书中的内容，和他一起分析人物和故事情节。

  6、家长自己要养成阅读健康书籍的习惯，身教的作用永远大于言传。

  孩子的学习是一个爬坡的过程，无论吃力还是轻松，作为孩子的父母，在这一阶段都不应该做一个"事不关己＂的旁观者。您说对吗？