为什么会处于这样的一种状态呢？是学科知识的浅薄？是教育方法、技巧的缺乏，还是对学生的研究不够？我自我反思着。偶然间阅读了帕尔默的《教学勇气》，该书中曾这样说过：“越热爱教学的老师，可能就越伤心！很多教师非常热爱教学，但他们却时常遇到很多困难，并因此感到无助和恐惧。他们渴望成功，并为此付出了很多，却常常不得不面对失败。理想与现实背离，所以会丧失勇气。”在帕尔默的理论中，摆脱这种困境，就要：“教师需要让自己处于不断的自我更新、自我变革的生活中。”

   如何变革？变革就是要在原有的基础上领会课程精神，探索出一条符合自己教学风格的教学道路。大多的教师都是在模仿的基础上开始从事自己的教学的，因此很多教师往往惧怕变革，然而，教师需要用自己的“自信”来抵消恐惧。因为任何理念，只有我们用心灵真正的去接受，深刻地理解，对学习这种理念充满信心，才会自觉地去做；只有教师充满激情，才能激发学生的激情；课堂上有了激情，才会有创新，才会取得令人满意的结果。