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关爱学困生、用爱为学生撑起广阔的蓝天
----读《爱的教育》有感
城东小学 唐美玉
《爱的教育》中，把爱比成很多东西。我想：爱是什么不会有明确的答案，但通过学习我得到了对于爱的思考——爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
爱学生、尤其是学困生，给以温馨鼓励，这是我们教师的职责，也是我们当教师的光荣而艰巨的任务。
作为一名教师，对差生一要有爱心，二要有信心，三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子，他们一定会找到自信，不断进步的。我在二十多年的工作当中，深有体会，曾经得到了应有的成效。
记得以前我班有名学生在全班个子最大，而成绩最差，他叫凌金泰，学生们都不跟他接触。我看到这种情况，就调查了解他的学习情况，并和他进行了谈心，也在班会上和同学们讲了要关心他给以帮助。此后，同学们开始关心呵护这位同学。慢慢地，他自己也有了信心，开始对学习有了兴趣，但由于基础特别差，成绩仍不见起色。我又采用“一帮一”的办法，来弥补他的不足，并在课堂上只要发现有一点进步，就鼓励他，使他力求上进。还抓住他在体育上跑得快这一特点进行表扬鼓励。渐渐地成绩有了长进，在班级里不再捣蛋添麻烦。
另外，关爱单亲家庭的孩子和父母有智力缺陷的孩子，他们生在那样的家庭是最大的不幸，给予他们温馨和关心，是我们教师义不容辞的责任。比如去年的班中有一位叫邵聪聪的同学，他父母离异，父亲忙于工作很少关注他。写字都特别困难，常不交作业。针对这种情况，我无微不至地关怀他，爱护他，让他体验到老师的关心，班级的温暖。有一次上课看到他皱着眉，坐立不安的样子。原来雨天他独自来校，一双棉鞋都湿透了，现在冷的很。于是我到办公室拿来自己的棉鞋给他换上，给他端来热腾腾的开水看着他喝下。看到他的眼眶湿润了，虽然无声但我能体会到他对我的感激之情。
是啊，关爱学生，给予温馨，如此重要。作为一名教师，心底无私天地宽。榜样的力量是无穷的，身教重于言教。老师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。我将时时刻刻提醒自己以无私奉献的红烛精神教书育人，提高自己的学识水平，热情关心和爱护学生，真心爱生如子，做一名拥有爱心的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
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