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微笑与转身
武进区城东小学 杨云娟
微笑是一种国际礼仪，它体现了人类最真诚的相互尊重与亲近。微笑，能拉近距离；微笑能展现快乐；微笑，能让彼此信任。教师的微笑则是充满爱的微笑，他是对学生的理解、信任、期盼、赞扬和鼓励。能使学生在笑中认识自己，学会学习。
在我班有一位特别调皮的调皮的男孩，叫小凡。平时，在老师眼皮底下他能和同学们相安无事，但只要一不小心，他就会作出各种各样的怪事。令老师头疼不已。为此，也不少对其进行教育，有时是严厉地批评：有时是谈心聊天，有时和言相劝，哪知效果甚微，面对他有时也有无措的感觉，偶然间，在网上看到一篇文章，讲述微笑具有的无穷魅力。讲述微笑可以创造一个个奇迹。
看后我感触颇多 ，为了转化小凡，也为了常试一个奇迹，我决定用微笑面对他，又一次，看到因犯错而走到讲台前的他。我一改常态，微笑地看着他。他开始用不安的目光瞄向我，再四下张望一番，慢慢地，他感到老师在看他，那微笑是针对自己的，小眼珠紧张地眨了两下，渐渐地，头低了下去。“小凡，抬头看着老师。”无奈，他又抬起了头。“小凡，老师相信你是一个乖巧的孩子，告诉我，今天班级里有没有事情发生啊？”我微笑着问。只要迟疑片刻，他抬起头慢慢讲述了自己犯错的经过。虽然没有严厉地批评，但也没有像这次一样顺利的让他坦白，看来微笑的力量是十分神奇的。
“我们对学生微笑，生活就对学生微笑，学生也就微笑着面对生活。”是啊，微笑是最具魅力的。老师的微笑可以使学生心情愉悦；老师的微笑同时让自己收获幸福！每天向学生露出几次真诚的笑，你会发现，课还是这么上，作业还是这么批改，但是，教育效益却提高了。这让我明白了微笑的力量。老师的微笑，让班中一些因为性格内向、胆怯而不敢开口的孩子如今在微笑的信任感召下，胆怯的心理被融化，从此不再拘谨，大胆爱表现；老师的微笑，让原先沉闷的课堂在微笑的鼓励引导下，如今有了生机，学生可以无拘束地发表自己的见解，你一言我一句，课堂活力四射；老师的微笑，让一些厌学怕学的学生在老师微笑的启发辅导下，对你所教学科兴趣已日渐浓厚，学习越来越主动，每次考试的成绩都能给你一个意外的惊喜。
我想，我们教师都用微笑来面对学生，一个会心的微笑如春风化雨，使师生间更加亲密，也可以起到潜移默化的作用，使学生学会笑着面对生活，面对困难，那么我们何不多微笑几次呢？
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