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利用校外公共资源,拓宽流动学生的阅读空间(牟琳)
发布时间:2016-06-15   点击:   来源:本站原创   录入者:牟琳

 

“阅读承载梦想,可梦想离我们有点远”。这是因为我校的阅读教育环境不容乐观。对此,我认为,可以充分利用校外公共资源,拓宽流动学生的阅读空间改善学生的阅读环境。
1、 徜徉区图书馆,品味书香
武进区图书馆位于武进文化艺术中心,离我们学生家庭住址较近,交通便利。图书馆将少儿借阅室设在了一楼东侧,有少儿活动区、数字美术体验区、3D打印体验区、绘本区,充满了童趣。这里亮丽的色彩、充满童趣的设计,为孩子营造了良好的读书氛围。而且它的图书自助借还系统非常方便。找书也很方便,通过图书网络检索系统,电脑可以呈现每一本书的架位号,就像电影院里寻找座位一样简单。
2、流连社区图书馆,品味书韵
近年来,武进积极组织各个社区与武进区图书馆、新华书店、大众书局等专业图书馆、书店合作,社区阅览室里的图书得以不断推陈出新。如我们所在地的贺北社区,书屋面积增加到100平方米,藏书量超过万册,而且就建在市民健身广场。据统计,这样的“书屋”,武进区目前已建成了322个。在孩子的空余时间,父母带领孩子阅读书籍,极为方便。
3、停驻湖塘各书店,享受书趣。
吾悦的大众书局、福克斯的席殊书屋、武进购物中心的博库书城、茂业新天地的凤凰书城里,书架和座位错落有致,我经常建议班里孩子们假期去徜徉书海。而且我自己也经常带着女儿去,如果碰见了班里或者学校的孩子,总会宣扬一番,潜移默化中引导孩子课外阅读。
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