栏目标题
您现在的位置:首页 >>教育科研>>教师博文>>文章内容
无题
发布时间:2015-10-31   点击:   来源:本站原创   录入者:蒋瑜

         生活是成败交替的混合体,是得失兼容的五味瓶。 最近几天,也不知怎么了,总有一个这样的想法萦绕在脑海里,最好不要当小学的教师,特别是班主任。但我仔细想想,当小学教师也有很多乐趣。虽然当小学教师相对来说是苦一点,烦琐一点,特别是小学的班主任,但任何事情都不能绝对化。

       首先,老师的工作地位,收入和机关公务员相比是差一点,当办公室老师抱怨教师工作的辛苦和收入的低微时,我一直是这样想的,我觉得已经不错了,你看看工厂的工人风里来雨里去的加班加点的在厂里上班,一年到头连个休息日都没有,我们好歹还有寒暑假,双休日。知足才能常乐嘛。

      其次,我们小学老师接触的是天真烂漫的儿童,他们有时是挺烦人的,但更多的时候,他们的童真童趣令我们感到教育的快乐,他们纯洁无瑕,他们有什么想法都要和老师反映,他们知道老师对他们好,他们最听老师的话。再有当老师因为接触的是孩子,可以不大理会外界的纷纷扰扰,所以活得很真实也很从容!不是有句歌词吗?“平平淡淡才是福,从从容容最真实嘛!”

        当然,当教师也有烦恼,当学生的成绩无法提高,当他们在老师的教育引导下还时常犯错误时,当老师的苦口婆心得不到相应的回报,当我们的工作得不到领导的赏识……。但不管如何,我一直相信,只要付出,就有回报,只要真诚投入,就会有收获,只要心平气和,就能拥有幸福……

 
附件

    关闭窗口
    打印文档
    主办单位:常州市武进区城东小学    苏ICP备05086717号-1
    地址:常州市武进区菱港北路68号 E-mail:wjcdxx@wjedu.net
    技术支持:常州市教育科学研究院、常州万兆网络科技有限公司    访问统计

    苏公网安备 32041202001078号

    账号登录
    记住密码 忘记密码?