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城东小学开展领导班子示范课展示活动
为发挥学校领导的示范作用，引领教师积极参与课堂教学改革，5月26日上午，城东小学开展了领导示范课展示活动。
本次活动由教导处陈主任和总务处王主任共同执教了五年级数学《解决问题的策略-转化》一课，两位老师围绕“为什么要转化，怎样转化”等问题，同课异构，展示了各自独特的课堂教学艺术。王老师的课用曹冲称象的故事引入新课。曹冲称象的方法是转化策略的具体应用，将曹冲称象的故事引入课堂，既能让学生产生亲切感为学生的探究指明方向，又有助于学生提取转化策略，让他们初步感受用转化策略解决实际问题的好处，自觉地参与到学习中去。然后组织学生进行了一系列的操作体验活动：数方格、剪剪拼拼、平移、旋转等。通过比较，使学生感悟到：在这一类题目的处理中，关键是把不规则的图形转化成规则图形，同时也优化了方法。整节课清晰流畅、重视学生的参与，收到了很好的教学效果。
陈老师的课在具体的问题情景中揭示转化的策略，让学生感受转化策略的重要性，紧扣转化的本质，提问：“在转化前后，什么变了？什么不变？你们为什么要这样转化？”让学生体会等量代换中变与不变的思想，整个活动过程中，学生的思维在活动中一步步深入，策略在体验中一步步形成。同时培养了学生的语言表达、思维能力、合作交流的能力。陈老师的课堂细腻而扎实，也让我们感受到对学生自学方法到位的指导和引领。
通过此次“领导示范课”展示活动，为学校课堂教学的有效性起到了推动作用，激发每位老师的课堂教学热情，促进教师队伍成长。
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