城东小学寒假活动计划(2020.1)
寒假即将来临,我校少先队根据市文明办、教育局的文件精神结合本校实际,围绕立德树人根本任务,以弘扬和践行社会主义核心价值观为主线,广泛深入开展形式多样的活动,丰富广大未成年人节假日精神文化生活,引导他们在参与中传承文明、体验劳动、陶冶情操、强健体魄、提升素质,争做品德高尚、富有理想、文明有礼、全面发展的新时代好少年。
1.感受民俗,传承传统。
围绕春节、元宵,突出“辞旧迎新、祝福美好”主题,组织开展“我家挂春联”活动(方案见表格),广泛开展灯会庙会、写送春联、非遗展示等节日文化活动,推广节日文化文艺产品,深入普及节日知识,充分展示中华传统节日的丰富内涵和独特魅力,大力弘扬和传播中华优秀传统文化。
2.建功新时代,读书传美德。
各队员阅读《踏上新征程,建功新时代》等与“建功新时代”相关读本,体会“踏上新征程,建功新时代”的内涵,围绕“踏上新征程,建功新时”写一篇读书心得,制作一张相关的手抄报,拍一张关于“踏上新征程,建功新时代”的照片。
广泛开展中小学生寒假阅读系列活动(书目见下表),教育引导中小学生读好书、好读书,鼓励开展亲子共读,以读养德,以读明礼,传承传统美德,践行文明礼仪。
3.践礼修德,热心公益。鼓励队员深入社区、博物馆、纪念馆、敬老院等,开展富有实效的志愿服务,使队员们在多样的志愿服务中受锻炼、长才干、做贡献。(“小小志愿者”反馈表)围绕家庭文明建设,鼓励全校队员发现诚信友善、勤俭持家等优秀家风,记载并宣传优秀家风、家学小故事。广泛开展道德模范、身边好人、美德少年学习宣传和走访活动,引导队员做好事、献爱心。
4.加强锻炼,强健体魄。
各队员积极参加向未成年人开放的各类运动场馆、社会实践基地、乡村(城市)学校少年宫等举办的体育健身活动项目。
队员们!寒假就要开始了,我们希望大家在学校是好队员,在家里做好孩子,在社会当好少年,过一个丰富多彩的、充实的、有意义的假期,让寒假生活在队员们的一生中留下永远美好的回忆!当然在假期里安全是第一位的,所以希望队员们做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,文明上网,遵守青少年网络文明公约。
2、加强自我保护,预防意外伤害。做到防火、防电、防煤气中毒、防盗、防拐骗、防交通事故。不私自去河边玩耍。特别是燃放烟花爆竹时要保护好自己。
3、严禁到网吧、电子游戏室等不宜去的场所,平平安安过假期。
最后祝队员们假期快乐,身体健康,学习进步,合家幸福!
武进区城东小学大队部2020.1
项目 | 主题 | 要求 |
一、 手绘、摄影 | 1.手抄报、照片 | 1、制作关于“踏上新征程,建功新时代”的手抄报,(3-4年级每班2张,交给张林亚) 2、拍摄关于“踏上新征程,建功新时代”的照片。按“作者+学校+中队+指导教师姓名”的格式。(3-4年级每班2张,交给张林亚) 3、用照片记录下选书,看书,聊书的代表性照片(1-6年级,读书活动反馈表(附件3)每班2张,电子稿形式交给胡佳) |
二、 征 文
| 1.“踏上新征程,建功新时代”读书征文 | 阅读与“踏上新征程,建功新时代”相关读本,体会内涵,围绕“踏上新征程,建功新时代”写一篇读书心得。(5-6年级每班至少2篇,书目见下表附件2,交给张林亚) |
2.“越来越美好的生活”征文活动 | 通过阅读优秀读物,结合每个家庭在追逐全面小康过程中的筑梦圆梦记录,撰写家庭成长故事,突出反映幸福都是奋斗出来的。(800字左右)(4年级至少1篇,5-6年级每班至少2篇,交给张林亚) | |
三、实践活动 | 开展“小小志愿者”活动 | 到街道、社区(如红色景区、敬老院、博物馆、展览馆等)开展力所能及的志愿服务活动,要求:要有符合主题的照片。(“学校+班级+姓名+指导老师”命名)(1-6年级,每班2张,以“志愿者活动”反馈表(附件4),电子稿形式交给胡佳) |
四、年味活动 | “缤纷的冬日”系列活动 | 1.一、二年级开展以“鼠”为主题的年画设计。(规格A4纸,每班交2张,交给胡佳) 2.三、四年级开展以“我们的旅行”为主题的手绘路线图设计。(规格A4纸,每班2张,交给胡佳) 3.五、六年级开展以“我的中国年”为主题的手抄报。(规格A4纸,每班2张,交给胡佳) 4.积极参加诗会灯会庙会,写春联,非遗展示等节日文化活动,并拍摄照片(1-6年级,以“体验活动”反馈表(附件5)形式上交,每班2张,以电子稿形式给胡佳) 5.可参加武进博物馆,图书馆等单位组织的各种丰富的体验活动(“见下表附件1)(1-6年级,以“体验活动”反馈表(附件5)形式上交,每班2张,以电子稿形式给胡佳) |
附件1: 春节活动安排
1 | 贺元宵——“巧手制作兔子灯”体验活动 | 武进博物馆 | 2020年2月7日 | 王丽娜 13775108586 |
2 | 新春送春联活动 | 武进图书馆 | 2020年春节前 | 周玉佳18761829618 |
3 | 元宵猜灯谜 | 武进图书馆 | 2020年元宵节前后 | 周玉佳18761829618 |
4 | 独“鼠”一帜 | 常州博物馆 | 1月28日 | 王 艳85165080-8055 |
5 | 瑞鼠贺岁到 20好运来 ——2020新春系列教育活动 | 常州博物馆 | 1月25日—30日 | 王 艳85165080-8055 |
6 | “奁”年如意 | 常州博物馆 | 1月30日 | 王 艳85165080-8055 |
7 | 元宵游博会 | 常州博物馆 | 2月8日 | 王 艳85165080-8055 |
8 | 大型远古恐龙写实儿童剧 《重返侏罗纪》 | 常州大剧院 | 2020年1月29日 (年初五)15:00 | 傅芝琳0519-85226666 |
附件2:
2020寒假读书活动推荐书目(小学部分)
年级 | 书 名 | 作 者 | 版 别 | 定 价 |
低 年 级 | 勇气(绘本) | (美)韦伯 | 北京联合 | 35.00 |
读读童谣和儿歌(一年级下必读)(注音) | 高昌主编 | 浙江少儿 | 39.80 | |
神笔马良(二年级下必读)(注音) | 洪汛涛 | 化学工业 | 29.80 | |
语文课超有趣(分年级) | 温沁园等 | 河南大学 | 32.00/本 | |
一年级没问题3:谁动了测试卷?(注音) | 商晓娜 | 青岛 | 32.00 | |
沙滩上的童话(注音) | 金波 | 江苏少儿 | 26.00 | |
用尾巴敲门的猫(注音) | 安武林 | 辽宁少儿 | 20.00 | |
蓝皮鼠耳朵里的金甲虫(注音) | 葛冰 | 大连 | 25.00 | |
狗宝贝成了大明星(注音) | 保冬妮 | 重庆 | 30.00 | |
小鱼大梦想:我的朋友很特别(注音) | 陆杨 | 安徽少儿 | 20.00 | |
吹牛大王小哇哥(注音) | (奥)涅斯特林格 | 新蕾 | 23.00 | |
风的握手(百千大阅读二年级)(注音) | 周其星 | 中国少儿 | 28.00 | |
海贼岛大冒险(注音) | 王文华 | 福建科技 | 22.00 | |
中 年 级 | 克雷洛夫寓言(三年级下必读) | (俄)克雷洛夫 | 江西人民 | 22.80 |
森林报(青少版) | (苏)比安基 | 作家 | 26.80 | |
语文课超有趣(分年级) | 温沁园等 | 河南大学 | 32.00/本 | |
童诗三百首 | 方卫平编 | 福建少儿 | 26.00 | |
长袜子皮皮 | (瑞典) 林格伦 | 中国少儿 | 23.00 | |
我的朋友怪老头儿 | 孙幼军 | 科学普及 | 32.00 | |
中 年 级 | 真假书虫 | 萧袤 | 济南 | 28.80 |
我被爸爸绑架了 | (日)角田光代 | 译林 | 29.00 | |
神探虎斑猫1喜鹊帮的阴谋 | (英)格雷 | 安徽少儿 | 22.00 | |
民间故事园(上、下) | 水蕴枫 | 苏州大学 | 25.00/本 | |
杨等等的顽皮时光 | 章红 | 新世纪 | 28.00 | |
杜小默快乐读写系列:探秘奇书山 | 葛欣 | 浙江人民 | 28.00 | |
吃进肚子里的诺贝尔奖 | 柠檬夸克 | 湖南少儿 | 39.80 | |
高 年 级 | 三国演义(部编版必读经典书系) | 罗贯中 | 南京大学 | 26.00 |
语文课超有趣(分年级) | 温沁园等 | 河南大学 | 32.00/本 | |
佐贺的超级阿嬷:夏天时要感谢冬天 | (日)岛田洋七 | 新星 | 28.00 | |
让课文遇见小古文(1、2)(有声伴读) | 朱文君 | 浙江教育 | 24.90/本 | |
白狐迪拉与月亮石 | 陈佳同 | 接力 | 28.00 | |
开心果的忧伤 | 饶雪莉 | 天地 | 22.00 | |
青铜葵花 | 曹文轩 | 江苏少儿 | 22.00 | |
做狮子好难 | (以)奥莱夫 | 人民文学 | 35.00 | |
垃圾分类从我做起 | 阿优文化 | 浙江少儿 | 25.00 | |
孩子们喜爱的诗词故事 | 毛晓青 | 浙江人民 | 28.00 | |
当成语遇到科学 | 史军 | 广西师大 | 36.00 | |
享受阅读(分年级) | 本书编委会 | 现代教育 | 25.00/本 | |
跟上兔子(小学英语分级绘本)(分年级) | 张海燕等 | 译林 | 30.00/本 |
附件3 :
读书活动反馈表
中队: | 姓名: | |||
美 文 摘 录
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阅读感悟 |
附件4 :
“小小志愿者”活动反馈表
中队: | 姓名: | ||
活动地点: | 红色景区□ 敬老院□ 博物馆□ 展览馆□ 其他□ | ||
活动照片: | |||
活动感悟: |
附件5:
“体验”活动反馈表
中队: | 姓名: | ||
活动地点: | 博物馆□ 旅游景点□ 图书馆□ 展览馆□ 其他□ | ||
活动照片: | |||
活动感悟: |