有效教学、适度延伸，促英语质量提升——记英语组第十二周教研活动

为推进我校英语有效教学活动的开展，提高英语课堂教学效率的提高和提升英语教学质量，11月19日上午，邵雪近老师在组内为大家展示了六上《Unit5 Signs》第二课时的教学。

课一开始，邵老师就用一个Super bomb的游戏带领学生们复习了第一课时story time中的内容，复习了 What does this sign mean？It means…这两个主要句型，然后进了Grammar time的教学。通过出示不同种类的标识，让学生自己去寻找规律，找出其中的不同点并揭示标识的构成方式：No+doing/名词复数，祈使句以及名词/名词短语。最后通过游戏进行了Fun time的教学，巩固两个句型结构，等学生掌握之后，开始让学生编写对话，邵老师示范了对话内容，接着让学生仿照着进行对话，降低了对话难度，提高了学生的兴趣。

有效的教学、适度的延伸，邵老师用亲切的教态引领着孩子们畅游在英语知识的海洋里，享受英语学习的快乐。