督导主要内容：

一、听课并指导课堂教学：

谭萧萧，三年级语文，《带刺的朋友》

二、了解学校迎检工作：

1.义务教育学校违规办学问题专项整治
2.对照《江苏省幼儿园责任督学挂牌督导实施办法》和《关于进一步做好幼儿园办园行为督导评估工作的通知》开展常规督导

学校近期重点工作及成绩（管理、德育、教学、特色、文化等方面）：

1、胡佳绿色的论文《五色花吹开幸福花》在2019年度江苏省少年儿童研究会少先队组织专业委员会优秀论文、说课案例评比中荣获二等奖。

2、胡佳老师成为江苏省少年儿童研究会少先队组织专业委员会研究员。

3、张林亚、王红娟老师的论文《让红色文化薪火相传》荣获十六次年会二等奖。

4、张林亚、王红娟老师的论文《诵读学传在我心，公朴精神伴我行》荣获十六次年会二等奖。

5、10月12日，城小开展“红领巾心向党,争做新时代好队员”建队日活动 。

6、10月15日，城东小学党支部开展十月份统一活动日活动 。

7、10月17日，城小鼓号队再次精彩亮相武进区少代会。

8、10月18日，马小教育集团举行“南田杯”教学赛。

9、10月21日，城小党员干部观看电影《特别追踪》 。

10、10月21日，城小支部开展“初心是什么，使命干什么，奋斗比什么”主题讨论活动 。

11、10月29日，城小师生参加“一加”20周年爱心公益活动 。

12、10月29日，城小党支部组织开展“四重四亮”主题党日活动。

13、10月29日，城小召开《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》宣讲会。

14、10月31日，城小开展2019年秋季消防逃生演练活动 。

义务教育重点针对以下6种违规办学行为开展专项整治。
1.违规举行考试。各级教育部门举行区域性统考、统测的，在小学组织选拔性或与升学挂钩的统一考试的；小学一二年级每学期统一考试超过1次，其他年级每学期统一考试超过2次的；考试内容超课程标准、超教学进度或将奥数和学科竞赛题等作为考试内容的。
2.违规进行排名。各级教育部门和学校以各种形式公布学生的考试成绩、班级年级均分、排名的；小学阶段的考试成绩未以等级记分评价的；要求家长评改作业的。
3.违规分快慢班。义务教育学校未实行均衡分班，以考试成绩分重点班、实验班、快慢班或以分层走班等形式变相分快慢班的。
4.违规超前教学。义务教育学校超课程标准、超进度教学或“非零起点”教学的；各级教育部门和中小学校未经批准随意调整教学计划的；寒暑假推迟放假或提前开学的；在职教师开展有偿补课的。
5.名师空中课堂。8所学校（潘家小学、前黄中心小学、芙蓉小学、戚墅堰实验小学、夏溪小学、湟里中心小学、湟里初中、前黄初中）根据要求做好试点运行工作，组织全体师生及学生家长使用省“名师空中课堂”学习平台；全体义务教育学校根据省教育厅全面推广“名师空中课堂”工作要求，遴选“名师空中课堂”学习平台名师进行在线答疑，各中小学按不少于各学科学校教师总人数的10%左右遴选上报，尽可能做到学科全覆盖。
6.食堂管理不规范。校长不履职；中小学校“阳光食堂”信息化监管服务平台运行管理不力的；在学校食堂运行和管理中存在侵害学生利益行为、贪污挪用学生伙食费的。

存在问题、困难及处理情况：

1教师队伍建设中，五级梯队所占比例不多，需要尽快提升。

2、学校在编教师少，师资队伍不够稳定，怎样才能使教师队伍的整体水平得到提升？

3、面对各级各类纷繁多样的比赛、活动，作为学校的最主要工作——教学，又该如何保质保量地完成？

对学校的意见和建议：

1、课程的设置比较接地气，符合流动儿童的需求，但是应该更多样，更多选择性。

2、建议进一步加强在增效减负方面的思考。学校外来务工子女较多，素质参差不齐，教师压力巨大，如何做到既能缓解师生压力，又能提高学习成绩，是迫切需要解决的问题。