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2019-2020学年第一学期“乐年华创新社”社团活动计划
一、指导思想
响应党中央“科教兴国”的战略方针，普及科学知识，增强青少年国防意识，培养青少年学科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神，增强他们的动手、动脑能力，全面推进素质方针，我校继续深入开展校级科技活动，全面推进素质教育，培养学生对“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛的兴趣，引领学生个性化全面发展。
二、总体目标
帮助学生在兴趣中学习，学习中快乐，快乐中自信，自信中进取，使学生对“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛产生浓厚的兴趣，获取一些科技竞赛和科技创新大赛的基础知识和基本技能，感受一些高技术领域的最新理念，并使之对学生的学习态度、方法、价值取向等问题产生积极影响。
三、组织形式
1.参加兴趣小组的学生成员由四—六年级学生组成。
2.校级科技兴趣小组总体工作由章瑞华老师具体负责。
3.校级科技兴趣小组由学校支持和领导，活动资金、设备由学校解决。
四、活动方式
1、校级科技兴趣小组主要以“专题讲座”和“项目实践”方式开展活动。
2、本学期开展活动安排：
活动时间：周一、三、四下午3:50-4:50；周五下午3:15-4:15。
3、活动地点：科普活动
五、竞赛活动
1、第31届江苏省中小学生金钥匙科技竞赛。
2、武进区第十三届青少年科技创新大赛。
六、周活动安排
周 次 | 时 间 | 内 容 |
第1周 | 9.6 | 1、做好学生队长培训及布置任务。2、召开队长会议，明确兴趣小组的学习目标和纪律。 |
第2周 | 9.13 | 有关“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛竞赛规程讲座，比赛人员确定。 |
第3周 | 9.20 | 1、提出训练要求。2、介绍比赛训练计划。3、“金钥匙”科技竞赛、青少年科技创新大赛训练。 |
第4周 | 9.27 | 青少年科技创新大赛训练。 |
第5周 | 国庆休假。 | |
第6周 | 10.11 | 有关车模的知识以及车模竞赛规程讲座。 |
第7周 | 10.18 | 学习漂移车和四驱车的结构、原理。 |
第8周 | 10.25 | 1、1/32遥控漂移车的拼装训练。2、四驱车拼装训练。 |
第9周 | 11.1 | 1、学习漂移车的电池检测、充电和更换方法。 2、进行相应的练习。 |
第10周 | 11.8 | 漂移车直走、转弯、车刹车和倒车训练。 |
第11周 | 11.15 | 1、漂移车绕“ |
第12周 | 11.22 | 1、漂移车绕“ |
第13周 | 11.29 | 1、漂移车绕“ |
第14周 | 12.6 | 遥控车的调试训练。 |
第15周 | 12.13 | 1、遥控车赛道模拟训练。2、四驱车赛道模拟训练。 |
第16周 | 12.20 | 1、遥控车赛道模拟训练。2、四驱车赛道模拟训练。 |
第17周 | 12.27 | 1、遥控车赛道模拟训练。2、四驱车赛道模拟训练 |
第18周 | 1.3 | 四驱车拼装训练。 |
第19周 | 1.10 | 四驱车拼装训练。 |
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