秋风习习，书声琅琅，为了营造数学组的教研氛围，提高老师们的研讨热情，城东小学数学教研组于2019年10月8日下午开展了本学期第二次教研活动。本次教研活动由唐美玉老师和王琴老师分别执教四年级上册的《简单的周期》和《可能性和可能性的大小》。

唐老师首先用做游戏的形式引出“规律”，提升对规律的认识。接着探索第19盆花分别是什么颜色时，唐老师给予学生充分的探索时间，并且充分地进行交流，学生思维也很活跃，有用文字表示的、用图形代替的、用除法计算的。整堂课教师重点放在对计算方法的理解上，给我们展现了数学课堂的过程美和简洁美。

王老师这堂课的教学是紧紧围绕着“让学生做学习的主人”的教学思想展开的。教学时创设情境，激发学生的兴趣，让学生通过小组合作、动手操作，在探索中掌握知识，再通过一系列练习培养学生仔细观察、认真思考、学会倾听的学习习惯，不断地提高学生的思维能力。

教研活动时老师们对两节课分别作了中肯的评价，热烈的讨论，收获多多。最后由数学教研组陈霞主任作了总结。她肯定了这两节公开课在教学中具有一定的示范性作用，在今后学校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。                                                                                       

                                                                           （撰写：唐美玉  摄影：王琴  审核;张林亚  ）