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骨干引领 立足课堂 共促成长:分数的乘法
发布时间:2019-09-24   点击:   来源:原创   作者:蒋婷


为了充分发挥骨干教师的示范、引领作用,更好地促进教师专业发展,提高新入职教师的教育教学水平,引领、帮助新教师快速成长起来,9月23日我校开展了“”数学骨干教师展示课活动。

蒋婷老师为大家展示了一堂《分数与整数相乘》。蒋婷老师亲切的语言,生动的情境设计,引领孩子走进数学课堂。计算教学注重讲明算理,掌握方法,蒋老师创设了实际情境,将计算教学与实际问题有机结合,让学生主动地把整数乘法的意义推广到分数中来。在整数与分数的计算方法教学中,蒋老师通过连续追问,让学生深入理解算理,让学生明白分数乘整数为什么分母不变,分子与整数相乘作分子的道理。这样做能够很好的突出重点,突破难点,让学生知其然,知其所以然。 知识的传授循序渐进,引导孩子掌握学习方法,教会孩子举一反三。

课后,大家一起讨论交流,新教师感到受益匪浅,他们表示要以骨干教师为榜样,加强教学研究,不断地实践、反思、总结,提高自己的教育教学水平。本次活动,既充分体现了骨干教师的教学、教研实力,又为全体数学教师互观互学、交流研讨创造了机会,促进了年轻教师教育教学理念的转变、专业水平的提高,同时也为数学学科后续教学工作奠定了坚实的基础。

(城东小学供稿 撰稿:蒋婷 摄影:唐美玉 审核:张林亚)

 


 

 

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