骨干引领促发展，聚焦课堂共成长

                         ——武进区城东小学骨干教师引领课活动纪实

为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用，促进我校教师专业化成长，根据我校工作的安排，9月12日开展了骨干教师示范课活动。我校全体语文教师和学校领导一起观摩了二位骨干教师的教学活动。?

本次活动，两位骨干教师都能积极准备，全身心投入；展示自我，课堂精彩纷呈。新课改的激情在课堂上飞扬，新理念的梦想在活动中实现。本次活动中，骨干教师不仅在课堂教学中起到了带头示范作用，而且在教研活动中展示了结合实际的新教法，给我校教学质量提高工作起到了模范作用。张林亚教师执教了《狼牙山五壮士》，她教学严谨，落落大方。课堂上充分让学生去自主阅读,自主探究,自主学习，以“积累、感悟、激情、渲染”为主线,使学生真切体会到狼牙山五壮士的光辉形象。一堂课下来,学生、听课老师都沉浸其中，不得不说这是一次极为精彩和成功的教学示范! 徐老师执教的《场景歌》，教学理念新颖，设计构思精巧。她激情澎湃、笑容满面、语言亲切，学生倍受感染，参与热情。整堂课为学生营造了轻松愉快的学习氛围，将学生带入到真实贴切的场景中，让学生用量词来形容事物，学生学得扎实，还能学以致用。

听课后，教研组以年级组为单位对骨干教师示范课进行评课议课，通过本次活动，在教师队伍中树立了新的教学理念，交流各个年级教学之间的差异，进一步研究了教学先进经验，较好地调动了任课教师教研教改的积极性。课堂中老师抑扬顿挫的语调，熟练的教学技能，富有激励性的课堂用语使每位教师深受感染，同时课堂上也充分体现了学生的主体地位，起到了教师之间的传帮带作用。听课教师们纷纷表示收获满满，希望以后多组织一些这样的活动，促进教师们之间的交流学习。??

此次骨干教师示范课活动的开展，既为骨干教师提供了锻炼成长的平台，又为全体教师创造了互观互学、交流研讨机会，特别是给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例，从而真正实现共同进步，共同成长。

                                                                         撰稿：徐小萍     摄影：谭萧萧     审核：张林亚