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2019年城东小学党支部“两学一做”学习计划
发布时间:2019-02-11   点击:   来源:原创   录入者:谢雯燕

2019年城东小学党支部“两学一做”学习计划

指导思想:深入学习、贯彻、落实党的十九大精神,高举中国特色社会主义伟大旗朝,以落实科学发展为统领,坚持全面加强支部的自身建设,争创一流的班子和一流的教师队伍。坚持以城小三化五心支部工作法和构建和谐校园为载体,确保校园的安全和稳定。
    一、学习内容
   (一)深入学习贯彻落实党的十九大精神,开创学校事业发展的新局面。

党的十九大是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,认真学习宣传贯彻党的十九大精神,关系党和国家工作全局,关系学校事业长远发展,也是学校当前和今后一个时期的首要政治任务。全校教职员工要以高度的政治责任感和强烈的历史使命感自觉学习好、领会好、贯彻落实好党的十九大精神,把思想统一到十九大精神上来,把智憲和力量凝聚到实现十九大确定的各项任务和学校部署的各项具体工作上来,把学习成果转化为推进学校建设的强大动力,増强责任意识、大局意识和服务意识,为全面推进我校教育事业发展而努力奋斗1要认真学习相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十九大精神自觉转化为实际行动,着力解决影响科学发展的突出问题。
    (二)认真学习第十九届中央纪律检查委员会会议精神,增强党员干部廉洁
自律意识。

要以党的十九大精神为指导,认真学习贯彻习近平同志关于反腐倡廉的重要论述,落实八项规定、六条禁令的具体内容,坚持党要管党、从严治党,坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防,全面推进惩治和预防腐败体系建设,着力严明党的纪律特别是政治纪律,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识,推动学校党风廉政建设和反腐败工作不断取得新成效,为我校教育事业改革发展提供有力保障。正确认识和把握新形势、新条件下党风廉政建设和反腐败工作的新要求。    

  1. 认真学习《教师职业道德规范》,加强师德师风建设。
        要认真贯彻落实教育部《教师职业道德规范》,加强学校师德师风建设工
    作。把师德师风教育与学习贯彻十八大精神结合起来,与推进教学工作结合起
    来,深入挖掘和宣传师德师风优秀的教师,用身边的典型示范和带动师德建设,
    尤其要大力加强对年轻教师教育引导,増强年轻教师教书育人的荣誉感、使命
    感和责任感,切实提高年轻教师的师德素质和业务素质。加强思想道德建设和
    精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性
    教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路
    线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,公民道德教育,社
    会主义核心价值观教育。巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态
    领域的主导地位,引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。同时抓好與论引导工作和
    形势政策教育、法制宣传教育。
       ()认真学习校领导在教代会上的讲话精神,确保学校事业在新的起点上实现新发展。
        20193月学校召开了二届五次教代会,会上校长作了《深化改革,强化管理,为全面推进教育事业发展而努力奋斗》的工作报告,支部书记作了总结讲话。全校教职工要认真学习领会会议精神,深入分析和研究我校目前面临的机遇和挑战,努力探索学校事业发展的新思路、新观念、新举措,坚定信心,巩固发展的好势头,増强忧患意识和责任意识,狠抓落实,力求突破,高标准、创造性地完成各项工作目标任务,确保学校事业在新的起点上实现新发展。
        此外,要加强对科学发展观、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农
    村、建设创新型国家、建设资源节约型和环境友好型社会、树立社会主义荣辱
    观、加强党的执政能力和先进性建设、实现中国梦等一系列重大战略思想的学
    习,不断増强用邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观解决实际问题的能力。同时学好教育工委及上级党委政府下发的文件精神,以此引导党员教师,促进学校各项工作顺利开展。
    二、学习要求
       (一)注重加强领导,規范执行学习制度。要充分发挥理论武装的精神动力
    和思想保证作用,根据学校计划的总体要求,结合实际,认真做好学习安排,
    细化学习方案,严格执行周一下午的政治理论学习制度。

      (二)注重加强效果,不断创新学习形式。不断改进学习方式和方法,综合
    运用专题讲座、学习交流、主题论、观看音像资料、主题实践活动等各种有
    效学习载体,开展生动多样的学习活动,増强政治理论学习的吸引力与感染力
        (三)注意联系实际,发挥理论指引功效。要对照学校全年工作目标和任务,
    结合教职工的思想实际,有的放矢地组织开展学习活动。把学习理论同指导工
    作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提
    高贯彻落实科学发展观结合起来,不断增强科学发展的能力,为学校事业发展
    争做更大贡献。
        三、主要措施
        1.建立学习制度,确保每月集中学习的时间不少于2次,均安排在每单
    周周一下午。要切实做到“计划、制度、资料、台帐”四完备,“时间、内容、人员、组织”四落实,规范学习制度,建立学习备忘录,紧密结合工作实际和思想实际的讲话;认真开展自学和调研活动,并做好学习笔记。适时组织有关人员进行集中学习、研讨、远程教育、参观学习等多种形式,激发大教职工的学习兴趣和热情,提高学习自觉性和主动性,确保学习活动收到实效,切实发挥学习对工作的指导和促进作用。
        2.学习要突出重点,要在“四个上”下工夫,即:在深刻领会、切合实际
    上下工夫,在积极探索、开拓创新上下工夫,在求真务实、力求实效上下工夫,
    在解决实际问题、提出具体办法上下工夫。
        3.端正学风,学以致用,坚持理论联系实际的学习方法,把学到的知识运
    用到工作和生活中去,同时又要带着问题去学,达到学用结合的目的。坚持与
    学校的具体工作、个人的素质提高结合起来,提高针对性和实效性。
        4.树立终身学习的理念,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学贵有恒、
    学有心和学以致、学以致用的意识,要发挥互联网作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,总结梳理学习成果,努力提高理论水平和创新能力。
       5.营造浓厚学风。发扬理论联系实际的学风,紧密联系实际,不断提高根据实际情况分析问题、解决问题的能力,领导班子要带头学习实践,要成为勤奋学习、善于思考的模范,要发挥主动能动作用,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。
        四、自学参考篇目
        1.《论共产党员的素质与作风建设》;
        2.《论共产党员的修养》
        3.《党的作风是党的形象》;
        4.《中国共产党章程》
        5.《干部选拔任用条例》;
        6.《中国共产党纪律处分条例》
        7.《中国共产党党内监督条例》;
        8.党的十大报告及两会精神
        9.中小学教师职业道徳读本
        10.《廉政准则》
        、检查考核
    把党员干部的学习情况列入年终考核测评的内容和依据。

     

    武进区城东小学

    2019.2

     

 

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