城东小学“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习活动总结

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。师德是教师职业的灵魂，师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。为了扎实推进《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，明确新时代教师职业规苑划定基本底线；落实常州市教育局《关于开展信守承诺、遵守准则、恪守师德专题学习活动的通知》文件精神，4月中旬至6月中旬，城东小学开展“信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习活动。现总结如下： 

一、成立一套班子。

为了切实加强专题学习活动的领导，经研究，成立了以校长杨筱艳为组长，谢雯燕、唐文亚为成员的领导小组，负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结，统一部署，协调实施。

二、营造一种氛围。

如何采取一些喜闻乐见、丰富多彩的形式，让全体教师积极参加到师德建设的活动中来，充分认识师德建设宣传月活动的重要性，是该项活动能否顺利开展，收到实效的首要条件。校门口，有庄重醒目的标语，办公室内，有抒发教师个人心得的学习简报……，师德建设活动的氛围已悄然形成，渐入佳境。

三、开展一系列活动。

组织教师深入学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《中共江苏省委江苏省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》等政策文件，深刻认识加强师德师风建设的重要意义和具体要求。认真组织分办公室开展“信守承诺、遵守准则、恪守师德”大讨论；联系实际写出不少于800字的心得体会，提高思想认识。签订《江苏省中小学教师拒绝有偿补课公开承诺书》，推动每一位教师严格自律，自觉将承诺内容内化于心、外化于行，自觉接受学生、家长和社会监督。把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中，真正把“办人民满意的学校，做人民满意的教师”的承诺落在实处。

四、统一一个认识。

通过上述宣传活动，使学校、教师充分认识了““信守承诺、遵守准则、恪守师德”专题学习活动的目的和意义，进一步提高了师德素养和敬业精神。

领导们认识到——

建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关键，良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风，而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉，师德师风则是学校的灵魂所在，在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。

教师们认识到——

教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是城小的小船、是人类灵魂的工程师”，这些，似乎都太漂渺，学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动，正谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体，教师的人格、品行所具有的感召力，是师德的支柱。尤其在市场经济条件下，如何不受其负面影响，那只有具备严格的自律，高尚的师德水准，才能在现实的教育生涯中守身如玉，专心致志的做好本职工作。

城东小学

2019.6