您现在的位置：
城东小学地震逃生演练活动方案
为了坚持以人为本，保护学校师生生命和财产安全，吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训，提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序地逃生，推进创建“平安校园”建设，特制定本次地震疏散演练方案。
一、演练目的：
1、使全校师生了解地震发生时的应急避震知识。
2、掌握地震发生时正确的避震、疏散方法。
3、提高师生紧急避险、自救自护能力和应变的能力。
二、演练对象：梅堰实验小学全体师生
三、演练时间： 2015年9月9日大课间时间
四、参加人员及分工
领导小组：
组 长： 杨筱艳
副组长： 谢雯燕 潘建华
疏散组长：王琴，组员：各班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。
五、应急逃生演练启动程序、要求：（警报信号以电铃声作为启动信号）
演练指挥下达指令，宣布演练开始。警报响起（电铃声、警报器同时响起）：
1、第一次警报(9：05—9：10)，队员进行防震自救演练。假想发生大地震，师生不能及时逃生,师生只能在室内掩体躲避。躲避要求：①躲避时队员双手抱头，使身体尽量小、尽量低，蹲于桌子旁、躲到桌下或墙角，以保护身体不被砸伤；闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。②或将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。③在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。直至躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。警报声停止，队员防震自救演练结束；
2、第二次警报(9：15—9：40)，队员进行疏散防踩踏演练。假想发生小地震，师生有时间、有机会及时逃生。听到疏散信号后，各类人员按分工到指定位置，班主任组织本班学生离开教室排队按指定撤离线路逃生。疏散过程中，不要慌乱奔跑，不要争先恐后，班辅导在班级前面，班主任在后。疏散过程中，以双手护头，以防被砸。在撤离途中，如发现拥挤、摔倒，在摔倒或拥挤后面的队员或老师应大声喊“站住”，同时停止不动，教师招呼本班队员停下，等险情排出后，再招呼队员按顺序撤出。
3、到达操场的班级，班主任迅速组织好本班队伍并清点人数，清点完毕后向演练指挥汇报。
4、队员全部撤离到操场，疏散防踩踏演练结束。总指挥进行总结和安全教育并宣布全部演练结束。
六、其他事项
1、各班主任要将演练步骤让学生熟知，让学生听从指挥，统一行动，不要出现混乱状况。
2、学生在演练过程中要紧张、严肃，不喧哗、不嬉笑。
3、教师要严肃认真一丝不苟，把演练当成一堂课讲好、上好。
六、城东小学各楼层疏散引导员名单
综合楼： （东通道）
一、二楼之间：蒋婷
（西通道）
一、二楼之间：陈凯
教学楼： （东通道）
一、二楼之间：杨琳 二、三楼之间：周琦
（西通道）
一、二楼之间：李英 二、三楼之间：薛贤媛
教学楼一楼巡查员：程 江 二楼巡查员：章倩茹
三楼巡查员：景丽梦 总疏导员：毕金萍
综合楼一楼巡查员：蒋婷 二楼巡查员：陈凯
总疏导员：黄小红
人员分工：
计 时：蒋正伟 照 相：贺小刚
安全保卫：校保安人员 音 控：陈晓笺
引导员职责：
1、听到演习开始迅速到达指定位置。
2、立即判断从哪些路线可以引导学生疏散。
3、如果可以，迅速引导学生进行疏散，如果不可以，立即阻止学生，并积极引导学生从其他安全线路疏散。
4、维护好学生疏散的秩序，确保安全。
5、学生疏散后，迅速检查本楼层各室是否有遗漏人员，检查结束迅速撤离。
武进区城东小学
2015.9
关闭窗口
打印文档