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顺学则教 顺心而学 构建数学绿意课堂
发布时间:2016-06-07   点击:   来源:本站原创   录入者:周黎娜

 

顺学则教 顺心而学 构建数学绿意课堂
­——城东小学党员教师示范课系列活动之四
为深入推进数学课程改革,不断提升一线教师教科研能力和课堂教学水平,促进教师的专业发展。6月7日下午,城东小学党员教师示范课活动如期举行。王琴老师为所有老师展示了一节精彩纷呈的课。
王琴老师的课堂从学生熟悉的情境和已有知识出发,拉近教材与生活的距离,把生活中的鲜活题材引入数学课堂教学中,赋予数学的生活化。在教学中王老师语言幽默生动,善于制造矛盾冲突,引发学生数学思考,引导学生的思维一步步走向深入,例如课始的说小军的位置,由于观察角度不同引发了学生的认知冲突,从而产生了要有统一的观察标准的需要,从而引入新知的学习。在教学中王老师多次运用比较法,帮助学生主动轻松地完成对知识的建构。整节课,学生在充分的体验感悟中认识新知,在动手实践中内化新知,在与同伴的合作分享中获得学习数学的乐趣,在欢快的气氛中师生共同奏唱着数学课堂的旋律。
通过活动的开展,不仅促进了党员教师自身素质的不断提高,同时也为其他教师的课堂教学起到了示范作用,引领全体教师特别是青年教师认真钻研业务,提高教学水平,从而提高全校教育教学质量。

 

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