每一个孩子都是一部劳斯莱斯，老师和家长们在后面用力地推，可还是走得很慢。上车一看，原来连钥匙都没插。当一个孩子对学校热情不高时，再好的智商也谈不上很好的发挥。有的家长说孩子表现不好，不好好学习。事实上，“求人不如求己，求己不如求学”。中国文化最大的特点就是“内视”，《大学》里讲“正心，然后诚意”。正心，正谁的心？正我们的心，然后再正孩子的心。
   教育是个求“慢”的过程，在我们陪伴孩子成长的岁月里，不仅仅做孩子生活的物质提供者，更希望大家能做孩子成长的精神点灯人；不仅仅做一个严格的要求者，更希望大家做一个能帮助孩子规划人生的“导师”； 不仅是一个简单的说教者，更希望大家做一个有艺术的教育专家。
    孩子的教育更多的是在我们自己，不管我们曾经多么成功，现在在什么高度，我们也得学习.