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为进一步加强我校班主任的团队建设，提高班主任的管理能力，拓宽班主任的教育理念，增强班主任的德育工作能力，有效促进学校班主任、辅导员队伍建设的科学化、规范化、专业化，提高德育的实效性，我校于3月14日下午，在会议室召开了“我的教育故事”主题演讲比赛。这也是班主任基本功大赛的第一轮比赛。来自六个年级的18位班主任都把自己工作中亲身经历的、印象深刻的教育小故事分享给大家，并且针对这些故事进行了反思和感悟。
在我校，流动儿童占全校90%以上，当好班主任往往需要付出更多的细心、耐心和爱心，需要花费更多的心思和心血。演讲中，班主任或娓娓道来或声情并茂，以亲身经历叙说班主任工作中的酸甜苦辣，动情之处，令观众们流泪。
为了做到公平、公正，我们聘请了学校中层领导以及有经验的班主任老师担任这次比赛的评委，并提前公布评分标准和参赛要求，以便参赛班主任做好充分准备。比赛现场气氛紧张又热烈，一个个生动的教育故事，感染了在座的每一位评委，让在场的每一位教师都身临其境，受益匪浅。一个个鲜活的案例，都是班级管理实际及与学生实际交往中的真实写照，通过反思教育上遇到的问题，引导大家在日后工作中创设适合学生发展的教育环境。
本次演讲比赛，既是对班主任队伍整体素质的一次大检阅，也是推动班主任能力建设的一项重要举措，更为班主任相互学习交流提供了很好的机会。不仅使参赛选手得到了极大锻炼，而且也使在座的所有班主任、任课教师开拓了眼界、增长了见识，为日后深入探讨德育工作的方式方法，进一步创新德育工作机制，提供了很好的借鉴。
（城东小学供稿撰稿：唐文亚摄影：贺小刚审核：张林亚）
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