我动手 我快乐
武进区城东小学四(3)班 石颖
今天,老师让我们用学过的三角形等知识制作风筝。我一听到消息,高兴得一蹦三尺高,我可是做手工小能手哇!
做风筝比较复杂,我便叫上几个小伙伴分工合作。我
曾在网上看到风筝一般分为软面和硬面2种,软面风筝因为在风中容易调节平衡,所以我们这次也做这种。按照老师给我们提供的材料我负责购买:一根30米长的尼龙绳、二根分别长40厘米和60厘米的竹篾、剪刀、宣纸、透明胶、双面胶……
材料买齐了,我们正式开工。先制作框架,将2根竹篾交叉固定,这个固定点可不是随意找的哦,它是把60厘米长的竹篾约三分之一处与另一根40厘米竹篾的中间互相交叉,用细铁丝固定住这个交叉点就OK了。我们第一步做得很顺利,这给我们增添了许多信心。
为了让我们的风筝更鲜艳,我和小伙伴在宣纸上画了各种图案,并用水彩笔涂上了鲜艳的颜色。我们准备做三角形的风筝。这种风筝角度也是很有讲究的,应该做成120度的角。这可难倒我们了,要两边对称,还要成120度,怎么办啊!我们想放弃了,可是我想这样就退缩,那就真的干不好任何一件事了。我鼓励小朋友继续思考,终于想出了一个办法:先画一个60度角,再画一个60度角,这样就对称了。这个办法果然行。我和小伙伴开心坏了。
接着关键的一步是加固尾巴,尾巴不仅仅是为了美观,众所周知,风筝有风才会飞,而风向是不稳定的,风筝如果没有尾巴就飞不起来,不过做尾巴对我们来说就是小意思了,我们不一会就搞定了。
最后一步是固定尼龙绳,我们先将线拉出来一点,固定在一个地方,最后用透明胶一贴就好了。
一个风筝就这样做好了。通过这次制作风筝,我品尝到了成功的喜悦,知道了坚持就能胜利,也让我体会到了合作的重要!