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有趣的画角
武进区城东小学 四（1）班 王一帆
今天的数学活动课收获真不小：画角可以用量角器，还可以用三角尺画呢！
三角尺中有着90度，60度，30度这三个角的，我给它起个名字“高瘦子”，另一个有90度，两个45度的三角尺，它的名字叫“矮胖子”。用这两个小伙伴可以直接描出：90度、60度、45度、30度四个不同度数的角。老师让我们怎么用三角尺画150度的角时，我和同学们不约而同地想到了用“高瘦子”和“矮胖子”一起拼起来画角！可是接下来老师又给我们提出了更高的要求：用这样的拼角的方法，能拼出多少不同度数的角？想想怎样可以把这些不同度数的角全找出来？明确了活动要求，我们四人小组顿时忙开了，有人拼，有人画……周桢翔说：“这样不行，会重复和遗漏的！我们应该按顺序来拼！”，他的建议大家都觉得很好。我先拿着“矮胖子”的90度，陈溢涛拼上“高瘦子”的90度、60度、30度，共得出180度、150度、120度四种；接下来周桢翔“指挥”我再拿“矮胖子”的45度，大家又拼出了：45+90=135度、45+60=105度、45+30=75度，共6种！我代表小组和大家交流了拼角的方法和结果，赢得了老师和大家的赞赏。正当大家沉浸在成功的喜悦中时，老师说：“怎样用三角尺画15度的角？”这时教室里又炸开锅了：怎么可能？比最小的30度都小，怎么拼？老师提示后我们才恍然大悟：原来拼角不止是度数相加，拼在里面还可以度数相减呢！老师让我们使出浑身解数，看谁能用三角尺画的角最多。一会儿就传来“成功！195度！”，那边也在说：“210度也能画。”老师让我们把这些能画出的角的度数按从小到大排一排，看看有什么发现？我边念边想：15、30、45、60……难道是15的倍数吗？再继续加上15，发现果然如此，于是我高高地举起手！
三角尺能画出特殊角度的角，这些角都是15度的倍数。“高瘦子”和“矮胖子”的秘密，就这样被我破解了！
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