您现在的位置：科学来源于生活，并作用于生活。吸管是我们平时经常接触到的一个器材。吸管结构不仅能锻炼学生的动手能力，还能培养学生的创新能力、团队合作能力。
（1）项目描述
在40分钟内利用50根普通吸管和一卷普通透明胶带搭建一个结构，结构上必须可以放一个50g的钩码，搭建高者优胜。
（2）竞赛细则
A．学校提供:普通带勺直吸管50根、普通透明胶带一卷、钩码，选手自带剪刀。如有故意违规私带器材，将取消比赛资格。使用刀具时，注意安全。
B．在竞赛过程中，可以向裁判申请测量高度，得到许可后，裁判用卷尺测量钩码底部到结构最低处之间的高度，结构能自由直立30秒以上所测高度才有效。
C．每队只测量一次有效高度。
（3）参赛人员
四年级每班3人
（4）比赛地点
科学实验室
（5）比赛时间
2016.5.12 中午12:00
（6）奖励设置
团体成绩设一等奖、二等奖、三等奖
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