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《提高小学生科学素养的实践研究》
现阶段研究情况
本课题2015年1月课题组拟定课题方案，在武进区教研室专家的指导下对课题方案立进行修改，2015年4月被立项为常州市武进区教育教学研究课题。
半年来，我们做好了以下几项工作：
一、课题组成员分工：
潘建华、王红娟全面负责课题；章瑞华 课题网站的建设与维护；唐文亚、蒋维敏 校本课程的研究与开发；程江、唐美玉、贺小刚课堂教学研究；李英、黄小红、杨云娟材料收集和整理；景丽梦学生作品收集整理。
二、建好课题网站，适时录入相关材料。
三、制定好年度研究计划。（见网站）
四、已开展的相关活动：
（一）环境创设
学校以城东小学青少年地学科普基地为基础，充分利用科普长廊、科普环保角、文化墙、黑板报、生物角、手抄报等校内德育阵地进行显性的校园环境布置，突显科普教育特色。
（二）教师活动：
1、课题组教师加强理论学习，撰写学习心得。
2、科学老师研讨课。
3、其他学科老师初步感受学科中学生科学素养基础。
（三）学生活动：
1、组织学生订阅科技杂志，至少人手一本。
2、开展为期一个月的科普节活动。
除原来的常规活动：科普幻想画、科普小论文等，还根据学生的年龄特点制定了相应的特色活动，一——三年级以游戏活动为主，四——六年级以科技比赛项目为主，活动主题如下：一年级“纸飞机掷远”比赛；二年级“放风筝”活动；三年级“滚铁环”比赛；四年级“吸管搭高”比赛；五年级“纸飞机穿越凯旋门”；五、六年级“四驱车拼装竞速”比赛。
3、请进来，走出去，宣传科普知识，倡导科学生活理念。
2015年4月22日第46个世界地球日，我校青少年地学科普基地讲解员杨加文同学，参加江苏省国土资源纪念第46个世界地球日主题宣传活动报告会，并作了题为《珍惜资源 低碳生活》的演讲。
南京地质博物馆高级工程师周晓丹老师携续琰褀老师于4月27日下午来城小做题为《远古的生物——恐龙》的科普知识讲座。
9月21日，秋阳杲杲，金风习习，江苏省地质学会秘书长詹庚申，学会常务副秘书长王林棣，学会科普委秘书长、南京地质博物馆副馆长陈彦瑾，南京地质博物馆科普辅导员续琰祺一行四人，来我校开展全国科普日活动宣传周“科普进校园”活动。
五、存在困难和疑惑：
编写低、中、高三本科学校本课程，缺少专业人员指导，存在一定困难。
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