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六3班发表于武进教育网5篇组稿《有趣的科学实验》
发布时间:2016-02-03   点击:   来源:本站原创   录入者:张林亚

 

有趣的科学实验(城东小学六3班 朱振帅等组稿)
发布日期:2016-01-29 11:11:41 浏览数:14 来源:城东小学 字号:〖
碰碰球
城东小学六(3)班朱振帅
寒假中的一天,我在一本书中看见了一个“吹球实验”,我觉得十分有趣,就也想来试一试。
我先拿来一个木架,木架上横放着一根铁丝,铁丝上挂着两个用线穿着的乒乓球,两球之间大约有三四厘米的距离。我又继续看书,书上说:“当你往两球之间吹气时会出现什么样的现象呢?”我想:这个问题太简单了,简直是易如反掌。“这可由不得你乱说”。我身旁的付红强发话了。“为什么?”我疑惑不解地问。“等你把这个实验做完了,答案自然你就明白了”。“好!”做就做,到时候谁的观点是正确的,就知道了。
实验开始了,我鼓起两腮,用力一吹,两球“砰”的一声,碰在一起了。他大笑起来,我说:“你笑什么笑,刚才是我使的劲太小了,所以这两球才会碰在一起的,我再试一次吧”。这一次,我深深地吸了一口气,低下头,屁股一撅,使劲一吹,结果两球还是碰在一起了。我自言自语地说:“真怪,为什么两球不分开,反而碰在一起呢?”我想理想对付红强说:“你平时最喜欢看书,那就请你给我讲讲道理吧!”这个道理很简单,因为流动的空气压力小,四周空气的压力大,这样,当我们往两球之间吹气时,空气一流动压力就减小,两边空气压力就大,所以就推着两球向内碰。
哟!一个小小的实验还有不少科学道理呢?
我的一次科学尝试
城东小学六(3)班沈柯
在我的童年里,做了一些神奇而有趣的实验,在这些实验里,有一项实验我最难忘。
这天,是周日,我与朋友出去玩,正巧,那边有个秋千,我用力把朋友一推,朋友摇了好几下才停,我朋友比较瘦,我的朋友用力推我,而恰恰相反,摇了几下便停了,我很疑惑,我们用的力气相同,为什么他摇的次数多,而我却少。我想:科学老师他每次都是用实验来告诉我们答案。我便开始实验,我找来了一根长绳子,一块小磁铁和一块电池。这个实验其实很简单,我用绳子把其中一端绑在手指上,另一端绑上了一块电池,实验的条件,我要用两种不同轻重的物体做实验,电池比小磁铁重,所以先做,而不变的就是角度。第一次实验开始,我把绳子的角度摆好,手一发,只听“一、二、三”的声音,停了,电池停下了,我把摆的次数写下来:电池:10次。接着,就是实验的第二部分,用小磁铁,小磁铁的准备跟电池一样,我摆好角度,放手,这次,时间用的长了些,就是不知道次数如何,我一看到小磁铁停,就知道了真正的答案,与我想的一样,小磁铁摆的多,摆了13次这下才证实轻的物体摆的次数比重的物体多,我一想这次实验成功,我便很高兴,因为这是我做实验第一次成功。
在生活中,我们一定要去亲自实践,亲自去找寻自己想要的答案,发现科学的奥秘。
在水里燃烧的蜡烛
城东小学六(3)班田思琪
咦!?这真是不可思议!叔叔对我说蜡烛也可以在水里面燃烧。这怎么可能,要知道水可是克火的,要想证实这是真是假,还得亲自尝试尝试才行。
于是,我兴高采烈地找来材料:蜡烛、盆、水、打火机,便开始了,我先把蜡烛用打火机点燃,滴几滴蜡油在盆的中央,把蜡烛固定在上面,再把水小心翼翼地倒进盆里,一直到距离火苗大约1、2厘米的地方,便耐心地等待蜡烛往下烧,可它好像被什么神力给定住了似的,好像六个小时才能烧上那么一丁点儿。我十分着急:快点呀,快点呀,你倒是快点啊,干嘛那么慢?半个小时过去了,火苗快要烧到水面了,我全神贯注地盯着火苗,火苗快要灭了,阻拦蜡油的“手”融化了,蜡油溢了出来,水立即开出了白色的玫瑰花,中间还有一个红色的花心,仔细一看,发现在蜡油溢出来的同时,遇到了水凝固,阻拦了水来扑灭火苗,看来这就是让蜡烛在水里也能燃烧的秘密啊。
世上无难事,只怕有心人哪,从这个实验里,我明白了:以后只要我们多观察,多思考,多多亲自实验,做一个小小的科学家,做一个生活中的有心人。
降落伞的学问
城东小学六(3)班周凯旋
有一次,我在一本书上看到了可以自己制作“降落伞”,我一看,便来了兴趣。
于是,我便找来了一些材料:一块正方形的橡皮泥、细线、剪刀、棉布、还有胶带纸。我照着书上的样子,认认真真地说了起来。我先把那根细线剪成4根短线,把这4根短线分别贴在棉布的4个角上,再把这四根线聚在一起,用胶带粘起来,最后在粘好胶带的四根线上粘一块橡皮泥,当作一位跳伞员,于是,边做好了。我把这个降落伞试了一下,还真有点像嘞!这时,哥哥出来了,他的手里拿着一个比我大的降落伞。他对我说:“我们来比一比,看看在一个高度落下那个后落地吧!”我点了点头,表示同意。过了一会,哥哥的比我迟落下一会,我和哥哥重新比过,第二次仍然是哥哥赢,第三次,第四次……都如此。后来他告诉我不是降落伞不好,而是大小面积的区别,展开的大降落伞的面积大,落下来就慢,空气对它的受阻力就大,落下来就慢,经过哥哥怎么一说,我就把这个弄明白了,不再纠结于哪个更好的问题了。
烧不着的纸杯
城东小学六(3)班余浩
科学实验是对一个猜疑解说,科学实验是对一个人提出说法的验证,科学实验是对一个科学迷恋者的消遣娱乐。今天我也有一个科学实验。
一天,我摘书上看到盛水的纸杯不会被烧着这句话,我当时怔住了,什么?纸哪有烧不着的说法?我心里打了一个大大的问号。于是,我便展开了一项科学小实验。于是我便拿出一个纸杯去水龙头那里接了一点水,便拿出酒精杯用打火机点着了酒精杯,把盛水的纸杯放在上面烤,一路黑烟徐徐上升,却真们也烧不着纸杯,水却烧开了!我纳闷了,不对呀?火应该能烧着纸啊?难道今天天换成了地或是我走错了门?不对不对,于是我便上网找到了这个道理:因为水从液态变成气态叫做气化,这个过程需要吸热的纸锅烧水,便是利用这个特点。在一个标准大气体下,水的沸点是100℃,而纸的着火点是183℃,烧水的时候,水不断从纸锅上吸收热量,即使烧开后,水的温度也保持沸点不变,从而使纸的温度不致超过183℃。所以水沸腾时纸锅不会烧着。
我终于明白了这个道理,只要人人动动手便会发现许多秘密!
(指导老师:陈霞
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