绿色课堂的宗旨:有效、健康、积极、求真、务实
绿色课堂:
是科学人文交融的课堂
是闪耀智慧光芒的课堂
是教师、学生洋溢成长气息的课堂
是充满生命活力的课堂
绿色课堂的理念:
把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人。
把班级还给学生,让教室充盈民主的气息。
把创造还给学生,让课堂充满智慧的挑战。
把发展还给学生,让课堂成为成长的家园。
绿色课堂对教师要求:
⒈以学习为中心,能创造性地使用教材与其它课程资源,而不被课本和教参所奴役。
⒉以尊重为基础,能当好学习共同体“内”平等中的首席,而不是高高在上,主宰一切。
⒊以问题为纽带,能组织自主性、探究性、合作性的学习活动,而不仅仅是灌输和表演。
⒋以需要为准则,能珍视并灵活地利用好一切生成性教学资源,而不是机械地程序化运作。
⒌以发展为主旨,能实施多维度、多元化激励性教学评价而不是用批语和埋怨制造压抑。
绿色课堂景色:
机械重复的课堂不是绿色课堂,要做出灵气来。
墨守成规的课堂不是绿色课堂,要做出思想来。
人云亦云的课堂不是绿色课堂,要做出个性来。
流光溢彩的课堂不是绿色课堂,要做出实效来。