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城东小学开展中层领导干部示范展示课
为了充分发挥中层干部在课堂教学中的引领、示范和榜样作用，有效激发全校教师参加课堂改革、提高课堂教学效率的积极性。近期，城东小学开展中层干部示范课展示活动，唐文亚主任在五（4）班执教了《我和祖父的园子》。
唐主任善于抓住具体的语言文字适时对学生进行语文能力训练。学生通过读书，抓住了“愿意……愿意”、 “一切都活了。”等词语或句式进行反复的品位、以达到不断积累和最终的运用。语文教学首要任务是进行语言文字训练，而语言文字能力的掌握首先要通过读的训练，唐老师这节课自始至终地重视和落实了这一点。表现出老师对文本的解读很到位，也很独特，对语言文字训练的点抓得很准。
同时唐主任采用小组合作的学习方式，抓住话题“挑选一个场景，说说你是从哪儿感受到我的自由自在的”，让学生讨论交流，并感情朗读，这一过程非常流畅自然，得益于教者问题设置巧妙。这样不仅体现了语文的工具性，趁热打铁，更能够让学生通过自己的创作深刻地理解课文内容。
课后，听课老师们对唐主任的课作出了评价。从活动过程来看，唐主任高度重视本次活动，做到精心备课、精心制作教学具和课件等，活动中充分展示了她扎实的教学基本功和教学特色，营造了以学生为主体的课堂氛围。班子成员率先垂范的榜样作用，为打造精品课堂提供了有力的保障，也必将促进城小课堂质量的进一步提升。同时，中层领导示范课起到带头作用，激励教师，更是通过教师们的评课，推进自己向专家型转变的步伐，更进一步提升自己的魅力。
（城东小学供稿 撰写：张林亚 摄影：贺小刚 审核：谢雯燕）
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