城东小学举行领导班子示范课展示活动

                     ——城小课堂效益月系列报道之六

为扎实推进课堂教学改革，发挥领导班子的示范、带头作用，全力打造高效绿色课堂，城东小学举行了第一届课堂教学效益月活动。按照计划，日前，领导班子课堂展示观摩活动圆满落幕。

总务处的王琴主任为大家展示了苏教版小学数学三年级下册《认识几分之一》一课。王主任教学设计精致，以悟空和八戒的故事情节为线索，贯穿全课，引人入胜；细节处理巧妙，借助学生已有的平均分的知识和生活经验，体会分数的产生来自于生活的需要，为学生进一步认识积累经验；同时注重拓展，给了学生充分的空间去自己创造分数，既锻炼了学生的动手能力，也让学生对分数有了更深层次的认识。精妙的设计，再加上王主任天才式的表演，使学生学在其中，乐在其中。

语文教学中，谢雯燕副校长、唐文亚主任积极准备，为全校老师献上了一份“营养大餐”。谢校长敢为人先，为大家展示了一堂成功的国学示范课。这节课，教学设计独特新颖，对经典教学的目标度把握准确，引导学生理解句子层层深入，注意学法的渗透；课外拓展游刃有余，注意引导学生活学会用；联系生活反思自我，教学内容与生活巧妙结合，使语文的工具性与人文性完美融合，让人耳目一新。而唐文亚主任的《揠苗助长》一课显现出了另一番风情，整堂课如行云流水，环环相扣，课堂上，注重抓词品句炼意，鼓励学生插上想象的翅膀，揣摩人物的心理，感受农夫那可笑而又发人深省的形象。在这过程中，唐主任不仅关注了文本，更关注了学生心灵的成长，在传递语言知识的同时实现学生人文素养的提升。

潘建华副校长为大家展示的是四年级的体育课——《折返跑》。潘校长本着“以生为本”的教学理念，采取体验式的教学方法，将动作要领采取分步解读的方式，充分激发学生对运动的兴趣。从学生的准备活动、老师的示范、学生的练习，以及学生的分组讨论，始终都是抓住折返跑这一重点。教师调动有依据，讲解有效果，组织更合理；学生分组讨论积极主动，分工具体，职责明确，有序合作，参与互动，具有很强的竞争意识。整堂课教师引导得法，及时纠正学习错误，有效解决重难点，评价及时有效；学生尊重他人，善于倾听，人人参与，积极互动。在运动中充分感受到了体育带来的快乐，在愉快轻松的学习氛围中发展了体能和技能，可以说是一堂精彩的体育示范课。

 在随后的研讨会上，听课老师对领导班子的课进行了认真地评议，他们各抒己见，畅所欲言。领导班子对课标和教材的熟练掌握，收放自如的教学艺术，大气的教学风格，朋友式的师生互动，智慧的课堂语言赢得了老师们的好评，也使老师们受益匪浅。

本次活动，充分发挥了领导班子的引领、示范和辐射作用，为教师们搭建了一个共同学习和共同提高的平台，同时，也给老师们提供了教学研究的范例，进一步促进了全校教师的专业化成长。

（城东小学供稿  撰写：张林亚  摄影：贺小刚  审核：谢雯燕）