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师徒结对互成长，青蓝工程增后劲
——记城东小学师徒结对教师会议
荀子《劝学》中提到：青取之于蓝，而青于蓝。“青蓝工程”是加快青年教师专业成长的一个重要途径。10月17日，城东小学师徒结对会议在二楼会议室举行，会议由教导处陈霞主任主持。
明确责任，互促发展
陈霞主任要求师傅要求做到“三带”：带师魂——爱岗敬业，无私奉献；带师能——掌握教育教学基础知识与技能；带师德——育德之道，为人师表；徒弟要做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处世，为善，求真。陈主任并对师徒协议制度进行了具体的阐述：师徒之间应互相听课、评课，每周至少一节课。师傅定期检查徒弟的教学工作、班主任工作，并正确指导徒弟进行班级管理、参加教科研活动，提高其研究能力。发挥优秀教师的传帮带作用，使青年教师在有经验教师的指导下迅速成长，成为学校工作中的骨干中坚力量。
青蓝同心，师道传承
会议最后谢雯燕副校长总结发言，她指出师徒结对可以帮助新教师尽快熟悉教育教学业务，节省教师成长时间，可以互相学习、互相监督、共同进步。今后在教学中将开展徒弟和徒弟比教学、师傅和师傅比，师生共同竞争的良性互动，师傅要真心指导，徒弟要主动虚心请教，学校将为师徒的共同发展提供有利条件，将制定青蓝工程考核制度和奖惩条例，促进我校教师的培养和发展。
师徒结对过程是一个有目标、有计划、分阶段的经验传授过程，相信，师徒们的互学共进一定会开创城东小学灿烂的未来!
（武进区城东小学供稿撰稿：陈霞摄影：贺小刚）
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