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温情，从家访开始
家庭教育对孩子的成长极为重要，甚至会影响到孩子的一生。而家访正是了解孩子的家庭教育重要途径之一。它可以拉近教师和家长、孩子之间的距离，为孩子的家庭教育营造了一个良好的氛围。2017年2月13日，一（2）班的老师，陆续对本班学生进行家访。
家访给予了家校双方充裕的时间交流。我们反映孩子在校内的各种表现、进步，家长也提了自己的教育方式和建议。大部分家庭都很重视孩子的学习，但也有部分家长比较忙，无暇照顾孩子们的学习，有空也是随口问声“作业做好没有？”这样致使孩子们的学习的自觉性较差。通过这次与家长的交流，使家长和老师达成共鸣，找到最适合个体的教育方法。通过家访我们深刻明白教师与学生之间不只是传递与被传递的关系，也是情感、人格的相互作用的过程。人的情感是在认识基础上产生和形成的，培养学生健全的人格、高尚的情操，良好的心理和正确的学习习惯是我们教师的责任。
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