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城小举行新教师课堂教学汇报展示活动
——第二届课堂效益月系列报道之三
为提高青年教师的教育教学能力，促进新教师的成长与发展，近期我校开展了一系列新教师汇报展示课。
激情互动，张扬英语的魅力
周琦老师执教的三年级下册《unit7 On the farm》，周老师上课充满活力与激情，活跃了课堂气氛，师生互动融洽。陈凯老师执教的四下《U7What's the matter》，陈老师极具亲和力，和学生配合默契，整堂课亮点颇多，巧妙的环节设计，自然的过渡引语，生动的文本表演，为课堂增彩不少。王礼蓝老师执教的是五年级下册《Unit7 Chinese Festivals》，整堂课体现了王老师扎实的专业知识，优雅自然的教态。整堂课构思巧妙，给人留下了深刻的印象。
经历探索， 体验数学的价值
唐梦娜老师执教了二年级数学《认识角》一课，唐老师能充分调动学生学习的积极性，精心设计教案，通过多种活动帮助学生掌握知识，突破难点。学生学习方式丰富多样，讲求实效，真正实现了知识不再是全靠老师的授给，而是通过学生的动手操作，自主体验。薛贤媛老师执教了三年级数学《小数的初步认识》，薛老师充分利用了小数与日常生活的密切联系，创设了较为丰富的，贴近儿童生活实际的情境，用商场里商品的价格，让学生感悟小数。通过这个环节，使学生把数学知识带到了生活中去，又把生活中的数学带回了课堂，学生通过收集，会发现很多，因此也会进一步觉得数学知识在生活中的作用很大，离我们的生活很近，从而激发学生学好数学的内动力，培养学生的学习兴趣。
快乐探索，享受艺术的乐趣
景丽梦老师执教了二年级美术课《你会设计邮票吗？》，景老师用图文并茂的形式，用讲故事的方式，让学生对这一陌生的通讯方式开始熟悉起来。后来又利用现代媒体，向学生普及了与邮票的相关知识：邮票的作用、邮票的起源、邮票的分类等等。还详细教学了邮票的构造：图案、数字、面值、字母等等，以及这些组成部分分别表示的含义，在轻松的氛围里学生充分展示着自我，课堂上充满了童真和童趣。
程江老师展示给大家的是一节精彩的三年级科学课《观察》，程老师 、在、教学中，不仅仅让学生进行科学探究，还教会学生如何运用正确的、科学的方法进行科学探究。这堂课中，教师参与到了整个学生探究过程中，引导学生去发现、去探究，帮助他们解决碰到的困难，真正做到“授之以，不如授之于渔”。
陈晓笺老师执教的是三年级信息技术《复制与粘贴图形》》，陈老师创设学生喜爱的教学情境，以学生为主体，让学生自己动手，自己发现问题，自己完成设计。课堂的几个环节环环相扣，过渡大方自然，学生体验到了学习的乐趣和成功的喜悦。
章倩茹老师执教的是四年级音乐课《忆江南》。章老师精心设计课堂,整堂课都给学生营造音乐的氛围,给学生们充分的练习机会,并将教师的讲解换成多媒体的呈现，把学生带进喜闻乐见，贴近儿童生活的情境中。
品词析句，感悟文字的温度
低年级的刘清老师和王梦真老师分别执教的是《鸟岛》和《蚂蚁和蝈蝈》，刘老师善于把握课堂的节奏和脉搏，能及时敏锐地把握课堂生成资源并善加引导，师生配合默契。王梦真老师能关注学生听课习惯的培养，她善于创设激发学生学习的课堂情境让学生练读练说，不仅培养了学生的朗读能力，更使学生的口头表达能力和想象力有了一定的提升。
中阶段的谭萧萧老师分别执教了《放飞蜻蜓》。谭老师教学的内容和目标不仅局限于课堂和现在，更关注的是课外和未来。教学的设计非常有新意，整个课堂洋溢着浓浓的语文味。
汇报结束后听课老师们对各位新教师的课做出了评价，有对教师个人素养的肯定，也不失恰如其分的课堂教学建议和宝贵意见，让新教师受益良多。相信在之后的教学中，新教师们会有更多思维的碰撞，激起教学智慧的火花！
（武进区城东小学供稿。撰稿：陈霞；摄影：章瑞华 贺晓刚；审核：张林亚。）
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