城东小学2019年科普节活动总结

4月下旬至5月中旬，城东小学成功地举办了第九届科普节活动。本届科普节活动以“珍爱美丽地球 守护自然资源”的思路为指导，制定了“善待地球，从简单生活开始”的主题。以2019年4月22日第50个世界地球日为起点，以“科普周”、“生命之水”、车模赛、 “金钥匙”、“科技创新大赛” 等活动为突破口，开展内容丰富形式多样的科普活动。激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。现将具体情况总结如下：?

一、计划周密? ??

学校领导高度重视，教师们的出谋划策，活动的精神和内容得到了大家的认可和有效的执行。所有教师根据活动的宗旨，细心领会活动的具体要求，并结合本地的情况对这次科普节的各项活动做出了详细的部署。???

二、过程清晰? ??

科普节第一阶段——全校动员。利用升旗仪式举行启动仪式，使全校师生都了解这样的大事。各位老师都在积极组织、宣传，努力营造学科学、讲科学、用科学的校园氛围。

科普节第二阶段——第50个世界地球日活动周活动。开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动；“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动；?“善待地球，从节约资源做起”社区宣传等活动；环保袋制作活动；为善待地球出一份力。

科普节第三阶段——各年级特色活动。结合本年级的学生特点，开展了丰富多彩的特色活动。一年级：纸飞机掷远比赛。二年级：放风筝比赛；三年级：滚铁环比赛；四年级：吸管搭高比赛。；五年级：四驱车拼装比赛。（活动方案另见）；四、五年级：九连环比赛。

科普节第四阶段——生命之水主题活动。分别由贺珊珊、蒋惠苹、贺小刚三位老师，针对活动要求，在各自的兴趣小组中选材上交。

三、成绩显著? ??

在这次活动中，教师的积极动员、悉心指导，学生们踊跃参加、动手动脑，家长的广泛支持、配合响应就是最大的成绩。只有营造出了这样的良好氛围，才能真正促进学生的主动发展。? ??

回顾本次科普节，我们总结了一些成功经验：???

1.教师通力合作，指导到位。我们通过组内自培，教师互助等形式推进了活动的各个进程，合理的安排与有序的组织，使得我们这里的科普节活动有条不紊地开展并深受学生们的喜爱。? ??

2.学生人人参与，能力得到提高。在科普节活动中，同学们通过动手做实验，深刻地感受到了学科学、玩科学、我快乐，体会到了科学就在我们身边，明确了要在日常生活中善于观察、勤于动脑，让科学更好地为我们服务。???

3.家长大力支持、给予帮助。?

尤其是一、二、三年级的特色活动，都是心亲子方式开展，促进了家校联系，亲子感情。环保袋的制作，更是得到了家长的大力支持，从找材料到动手制作都离不开家长的出谋划策。

本次的科普节活动虽然已落下帷幕，但是活动本身的成功并不是我们的唯一目的。我们高兴地看到，我校教师的团队协作精神得到了前所未有的发展；组织大型活动的能力得到了一定的提升；学生的创新能力的到了培养，发扬了师生的创新精神。通过这次活动的顺利实施，我们也积累起了更多的经验，也给了我们更强的信心：我们会在以后的科普活动中发挥我们的才能，引导孩子们亲近自然，感受科学，养成热爱自然的情感和不断探究自然的兴趣。?????

                                                武进区城东小学

                                                     2019.5

城东小学2019年科普节成绩汇总

                                     武进区城东小学

                                        2019.5