在小学，低年级小朋友尤其是一、二年级小朋友方向辨别能力是比较差的，因此对体育教师而言，在三面转法的教学中，就会碰到这样、那样的问题。经过自己反复的实践与尝试，终于有了一点点突破，在教学中，我是这样做的：

    首先我让小朋友认识自己的左手和右手，在上课教学原地三面转法中，我先不要求小朋友转动及脚的动作，只让他们反复练习、认识自己的左手和右手，采用自喊口令练习、小组练习、集体练习，游戏练习等方法去巩固，基本上全班在这种教学方法中95％左右的同学能熟练的举起自己的左手和右手。此时，教给学生方法，向后转往右手方向转动180°；向左转往左手方向转动90°；向右转往右手方向转动90°；同时，转动的时候，头靠肩。比如，向右转，我就要求小朋友举起右手，同时头靠向右肩，往举手和头靠的方向转动。经过几节课的练习与尝试，除了个别同学外，基本上都能很正确地转动。当然，熟练之后，头和手就不用再动了。