城小召开“五色三级卡”班主任经验分享会暨张林亚名师工作室活动

近日，城东小学班主任沙龙在二楼队室举行。本次例会的主题是交流本学期以来各班主任在使用“五色三级卡”，评比“最美城小娃”工作中的先进经验，总结过去工作中的得失，并布置下一阶段主要工作。本次会议由德育处唐文亚老师主持，杨筱艳校长出席了本次会议。

会议一开始，各年级班主任代表分别就本学期“五色三级卡”的使用情况交流了自己的做法。采用“五色三级卡”来评选“最美城小娃”是校德育处提出的新举措。各班可结合自身的情况以及奖惩制度，对平时学校生活中有突出表现的同学奖励积分卡，累计三张达标卡就可以获得一张升级卡，累计三张升级卡就可以获得一张魅力卡，集满五色魅力卡可以参与“最美城小娃”的评比。这项制度一经推出，就受到了老师和学生的欢迎：老师们高兴的是对于学生良好的行为终于多了一种量化奖励的措施；孩子们高兴的是，即便平时成绩不太理想，表现不够优秀，但只要有闪光的地方，总能得到老师及时送出的达标卡。每月底是孩子们最开心的时候，因为这个时候就能用自己手中的达标卡换到更高一级的卡，收集齐五色魅力卡，就可以参与“最美城小娃”的评比，参与期末的“全面发展好学生”“优秀学生”的评比。

交流中，一年级的杨云娟老师将“五色三级卡”评比制度和班级奖惩制度结合起来，规范了一年级孩子们的言行日常习惯；六年级的牟琳老师把“五色三级卡”评比条例与培养孩子的阅读兴趣挂钩，集卡可以优先借书，可以自由择书，充分激发学生的阅读兴趣……老师们的做法内容丰富而且别出心裁，充分考虑到了各级段孩子的特点。毋庸置疑的是，殊途同归，学校和老师的共同的心愿都是为塑造出积极进取，富有活力，心理健康，青春阳光的城小娃！

最后，张林亚老师对活动作了总结，杨筱艳校长高度赞扬了个班主任的工作智慧，并提出进一步强化学生常规方面的要求。

（城东小学供稿撰稿：唐文亚摄影：贺小刚审核：张林亚）