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低头做事 抬头做人(张林亚述职2018.6)
发布时间:2018-06-28   点击:   来源:原创   录入者:张林亚

低头做事 抬头做人

不知是年龄的原因还是忙碌的原因,时间似乎过得越来越快,这一学期眨眼间也要成为历史。感觉每天都有做不完的事,记忆中却找不到可以书写的东西。在此,我想以“低头做事,抬头做人”为题向大家汇报一下一学期的工作。

低头做事,我的理解是踏踏实实、勤勤恳恳、持之以恒地做好每一件大大小小的事。一贯以来,我都践行着这一信念,无论是教务处或教科室的部门工作,还是办公室事务,无论是班级管理工作还是语文教学工作,我都能尽自己最大的努力去完成,哪怕牺牲了很多个人的休息时间。

(一)踏实做好教学工作

我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。作为一名语文老师,我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一向严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,用心参与教育教学改革,努力学习先进的教学模式,充分应用学案教学等新的教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课。

(二)尽心做好分管工作

我尽其所能做好学校的分管工作:对于分管工作我做到有计划,有方案,有内容,有步骤地实施。按时参加上级的会议,认真正确地领会会议精神,及时落实完成。有时要做的事情多,时间紧,条件也不足,我就加班加点,创造条件完成。作为一名教导处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教导处尽力完成教学管理工作。

1、认真组织教研活动。认真积极地开展校内听课活动,促进教师集体教学水平的提高,一直是我校搞好教研工作的传统。针对我们是一到六年级的大组,我们的教研活动要涉及到品德课、综合课、课外阅读指导课和常规教研课,因此在暑假里我就与教务处同志一起商量,安排好了一学期的公开课教学,使得本学期的公开课开展有条不紊。每次活动,我们都认真组织听课,评课、总结。这样在全组范围的相互听课、研讨中,大家集思广益,发言积极,共同探讨了一些日常教学中存在的问题,提出了卓有成效的见解,为各个层次的教师提供了锻炼的舞台、搭建了成长的阶梯,也提高了教师的课堂教学水平。交流中,教师的教育科研能力也得到开发,从多方面对一堂好课有了更全面的认识。

本学期,蒋建娟老师参加了品德微课比赛,磨练了自己;三年级教研组上交了研究性学习评比材料;四年级组完成了首届法治公开课教案设计、课件制作,胡佳老师的设计在众多作品中脱颖而出。为了拍摄录像课,我们一遍一遍地修改教案,一遍遍地试上;蒋瑜、谭萧萧和朱胜平老师上交了武进区中小学教师中华经典诵写讲论文,朱胜平老师的论文获三等奖。本学期,在大家齐心协力的努力下,我们一到六年级语文教研组还被评为武进区第六届优秀教研组

2、重视课题研究工作。我们的语文课题是省重点课题,因此每个月的常规课题组活动和资料都会督促大家认真完成并做好检查工作,为下学期的中期评估做准备。

3全力做好宣传工作。武进教育是学校宣传的窗口。本学期,我尽心尽力做好了武进教育网的新闻投稿工作。这项事务看起来简单,操作起来却比较繁琐。每次老师们投来的稿子我都会仔细审阅,标题字数、格式段落、遣词造句、图片大小、文章立足点一一斟酌取舍,争取提高录用量。每学期我都会按学校要求和区里对我们新闻考核的要求绘制两张统计表,及时做好统计,因此,27日区里要求一天内上交统计表的时候,我很快就完成了任务。

4、全面筹划各种活动本学期组织了一二年级开展了经典诵读比赛;一到五年级、整班写字比赛;一到五年级古诗擂台赛;一二年级识字过关;组织全校学生参加了童诗征文竞赛、我的2035征文竞赛。目前,还有两大类征文会在假期里组织开展。

5、重视合作服务意识。作为一名中层领导,必须做到“上情下达”,“下情上晓”,起桥梁沟通作用,同时更要做好服务工作。教学是服务,管理更是服务。教务处的工作是琐碎而繁杂的。因此,在平时工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,不勾心斗角,注重团结,容人容言,荣辱不惊,提高心理承受能力。

6、写好学校计划总结。学校的工作需要及时计划和进行总结,每学期开学初和结束时都是我最忙碌的时候,对于各条线的计划和总结进行梳理,

抬头做人,在我看来就是胸怀坦荡、乐观阳光、真诚地对待人和事。

人到中年,确实时常会有力不从心之感,但我坚信,良好的心态才会有健康的身体。由于事务繁杂,个人能力又有限,因此每天早出晚归,但是我不抱怨,相反,走在回家的路上有一种轻松感,因为我又完成了一天的工作。在一些学科类评比竞赛中,在没有老师主动参与时,我能积极主动地动员一些老师抓住机会去大胆尝试;看到老师获奖时我也由衷地高兴,为老师自己也为我们学校。我真诚地对待身边的每个人,坦荡地对待每一项工作,我坚信,心底无私天地宽。我很渺小,很平凡,也没有什么大志,只是努力做一些自己的本职工作。我相信,踏踏实实工作,快快乐乐做人,平平淡淡生活。

尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,特别是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。

最后与大家一起共勉:我们个人的力量是微不足道的,但在城小这个团体中我们可以付出我们的才智。感谢学校领导的正确指导,感谢大家的大力支持和积极配合,感谢大家的一路陪伴,让我在过程中不断收获、不断成长,努力做更好的自己。谢谢!

武进区城东小学:张林亚

2018.6

 

 

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